Funktionsweise der Moodle-Vorlagen:
Der Fragenkompass ist optional – Themenblöcke können auch je nach Interesse und in beliebiger Reihenfolge bearbeitet werden. Nach dem Anzeigen von Wissensinhalten wird ein Test im jeweiligen Themenblock freigeschaltet. Je nachdem, wie das Ergebnis ausfällt (manuell veränderbar; Bestehen bei Ergebnis >=80%), wird entweder der erste Inhaltsbaustein abgeschlossen oder ein adaptives Lernmaterial freigeschaltet, das die Inhalte aus der ersten Aktivität noch einmal in anderer Form aufbereitet. Das ist dasselbe Prinzip wie in Stufe 1. Der gesamte Kurs kann schließlich mit dem Abschlusstest beendet werden, der dann eine Gratifikation in Form eines visuellen Feedbacks freischaltet.
Funktionsweise der ILIAS-Vorlagen:
Jeder Themenblock hat einen eingenen Fragenkompass, dessen Bearbeitung optional ist – Themenblöcke können auch je nach Interesse und in beliebiger Reihenfolge bearbeitet werden. Nach dem Anzeigen von Wissensinhalten wird ein Test im jeweiligen Themenblock freigeschaltet. Erst, wenn die Assessments aller Themenblöcke bestanden worden sind, wird der Abschlusstest freigeschaltet. Der gesamte Kurs kann schließlich mit dem Abschlusstest beendet werden, der dann eine Gratifikation in Form eines visuellen Feedbacks freischaltet.
Diese Lerneinheit zielt darauf ab, den Lernenden maximale Flexibilität und Selbstbestimmung zu ermöglichen. Es kann entweder ein Selbsteinschätzungstest absolviert werden, der den aktuellen Wissensstand überprüft und auf passende Inhalte verweist, oder es kann direkt mit den Inhalten begonnen werden. Die Gestaltung erlaubt es, den Lernprozess individuell an persönliche Bedürfnisse anzupassen.
In dieser Lerneinheit entscheidet sich ein Lernender zunächst, den Selbsteinschätzungstest durchzuführen. Der Test zeigt, dass in einem von drei abgefragten Themenbereichen noch Wissenslücken bestehen. Auf Basis dieser Ergebnisse wählt der Lernende gezielt die passenden Lernmodule aus und arbeitet diese in seinem eigenen Tempo durch. Eine andere Lernende hingegen startet direkt mit den Inhalten und bearbeitet sie alle der Reihe nach, ohne den Kompass-Test zu absolvieren. Beide Lernenden passen ihren Lernprozess individuell an ihre Bedürfnisse an und nutzen die flexible Struktur der Lerneinheit optimal aus.
Die Vorlagen und Demos wurden unter Moodle 4.5 erstellt und stehen unter einer CC0-Lizenz.
Die Vorlagen und Demos wurden unter ILIAS v9.18 erstellt und stehen unter einer CC0-Lizenz.
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Letzte Änderung: 11. Jun. 2026